（原标题：D-Link打造优质网络环境 “数字校园”走进现实）
随着无线技术的进步，目前许多高校，甚至中小学校，都已经将无线系统作为基础设施来建设。而无孔不入的智能设备也正在改变教育产业的环境，越来越多的黑板、粉笔被多媒体教室替代，00后们也许再也无缘欣赏老师们"华丽980度转体空接隔人空翻双手大风车扭胯暴扣"的神乎其技，或许这也是互联网时代给我们带来的遗憾之一。
校园无线网络的部署痛点
长沙高新技术工程学校正是互联网时代教育变革中的一员。它由教育局主管，作为一所省级示范性职业学校，学校方面积极顺应时代发展，推进信息化建设。而校园网络作为校园信息化的核心部分，自然成为了校方升级改造的首要目标。
在协助长沙高新技术工程学校进行网络部署时，D-Link发现，学校方正面临着如下几个痛点：
1、办公楼需要实现无线网络全覆盖，实现无缝漫游
2、学校专业的网络管理人员较少，整体网络系统需要便捷化管理
3、由于带宽资源有限，必须规范上网行为，避免P2P下载等行为
构建安全稳定校园网络环境
根据校方的实际需求，D-Link为其部署了DGS-151-28X核心交换机，极大的简化了网络的布署和管理，各个分点完全不需要专业的IT人员去维护，让网络管理人员节省出大量精力。与之搭配的AP是DAP-2330，采用吸顶式设计，不仅样式美观，有效节约空间，更支持POE供电和CWM私有云平台。
与此同时，D-Link还未学校部署了上网行为审计网关DFC-6200,提供全面的应用识别和控制能力、精细化的应用层带宽管理能力、分类化的海量URL过滤能力、详尽的上网行为审计能力以及丰富的上网行为报表，不仅可根据时间对各种上网行为进行控制，还提供专业级的应用层流量控制能力，可有效控制非关键应用(如P2P和视频流量)对网络带宽的侵占，从而帮助学校快速构建可视化、低成本以及高效安全的无线网络。
创新是教育发展的核心竞争力，作为一所全省知名的职业院校，长沙高新技术工程学校始终致力于提升学生、老师们的学习工作环境，通过此次无线网络的应用，为学校提供了更加稳定的网络环境，极大地提升了学校软实力，为争创全省"数字校园"的目标奠定了坚实的基础。
本文来源：中关村在线
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王晓易_NE0011
