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推荐美国教育专家：低收入国家学生作业最多

摘要：做作业对学生而言，究竟是有利还是有害呢？美国近日的一篇报道称，宾夕法尼亚州立大学教育系教授格瑞德·勒腾德及其同事历时10年研究发现，作业多和得高分之间没有必然联系，且作业负担 [更多]
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